【招标结果】电子直播运营数字资源平台比价采购终止公告

所属地区:黑龙江哈尔滨市 发布日期:2025-09-11

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基本信息

地区 黑龙江 哈尔滨市 采购单位 通河县职业教育中心学校
招标代理机构 项目名称 电子直播运营数字资源平台
采购联系人 *** 采购电话 ***

中标信息

中标单位 中标金额 ***
联系方式 ***
特别提示: 该项目未关联政府采购计划,不属于政府采购范畴,不适用《政府采购质疑和投诉办法》等政府采购法律法规。
项目名称: 电子直播运营数字资源平台
项目编号: BJCG250909810967320
项目基本信息
采购单位:通河县职业教育中心学校 报价截止时间:2025-09-19 17:00:00 项目预算(元):***.00 联系人:*** 送货地点:黑龙江省哈尔滨市通河县职业教育中心学校 到货时间:合同签订后5个日历日到货 签约时间:成交公告发布后5个工作日内签署合同 仅面向中小企业:否 小微企业优惠率(%): 0.00
售后服务要求
免费维修质保期: 1年 电话支持响应要求: 7*24小时
售后上门服务年限: 1年
售后上门服务时限: 接到报修后24小时
踏勘需求
踏勘地点: 踏勘时间:
采购产品需求清单
序号 商品分类 产品名称 参考品牌 参考型号 计量单位 采购数量 是否允许进口商品报价 现货要求 原装正品要求 技术指标
1 应用软件 正保
电子直播运营数字资源平台

V1.0
1

一、总体技术指标
1. 平台基于企业级分布式架构开发,具有较强的可伸缩性、灵活性、易维护性;并遵循RESTful API设计原则,开放提供专有与标准两类OpenAPI。
2. 平台支持公有云、专属云、私有云基本部署模式,能够根据学校具体情况灵活调整部署方案。
3. 平台基于SOA面向服务架构思想设计,实现前后端分离架构;后端采用Controller/Service/DAO/Entity四层架构,整体设计清晰;前端基于业内主流框架构建,实现数据与结构分离,最大限度提高浏览器页面加载与响应速度。
4. 平台采用关系型数据库、NoSQL非关系型数据、文件系统三者结合并用的数据存储设计方案,全面保障用户数据的安全性与可靠性。关系型数据库实现数据持久化,支持多线程与事务处理,满足多用户高并发的使用场景;NoSQL非关系型数据库实现数据缓存,提高平台业务处理的效率,加快用户请求响应的速度。
5. 平台及服务可部署在Windows或Linux系统服务器,支持分布式集群部署,可根据教学需要进行动态的横向扩展,提高系统处理能力,满足学校大规模用户并发的教学应用场景。
6. 平台兼容基于Chromium内核的主流浏览器,无需安装任何客户端或插件;并通过加密校验等机制保证浏览器客户端与平台服务端之间的数据传输安全,有效保障用户数据的安全。
7. 平台提供严格的权限管理功能,包括功能权限管理和数据访问权限管理,通过简单的配置实现权限划分的调整,不可非法访问受限资源。
8. 平台搭载日志管理系统,满足问题追踪、状态监控、安全审计等平台安全要求,提供完整的审计日志,实现操作的可追溯。
9. 平台直播过程使用语音识别技术做实训模拟仿真效果。
二、平台功能指标
1. 平台基于电商直播方案策划、仿真选品数据分析、直播设备调试场景、真实平台流量分析以及仿真直播运营,销售等模块搭配团队模式和单人模式,将电商直播数据思维、直播场景与电商直播间装修,直播间运营,直播间互动相融合,形成真实的专业化实训流程与体系。平台由直播策划系统、直播间设备调试、直播运营系统、直播销售系统、训练管理系统、成绩复盘分析系统等部分组成。学生通过直播平台反复进行直播训练,对直播相关内容快速学习入门,掌握相关内容。平台将运动手机小程序与电脑网页端程序相结合,做到电脑网页端和手机端同步进行,更高效科学全仿真完成试题内容。
(一)直播策划系统模块
1. ★平台提供直播策划修改题型概念、主要针对对电商直播前的活动进行策划的准备内容进行修改、补充与学习;根据直播策划的文章主题和内容本身,对文中活动策划的重点内容进行内容的选择和内容的填空,完成整个直播策划。该题型旨在提高学生对直播策划的内容熟悉与指导能力,主要呈现题型为选择填空题,选择题,直播策划修改题型数量至多2题,需完成内容根据备课端系统准备,题型进行自动评分。
2. ★平台提供直播流程策划题型概念,针对电商直播过程的大致统筹脚本过程进行流程的修改和顺序归纳、根据活动中时间安排,前后顺序,时间长度与活动内容一一对应,增强直播活动脚本的流程能力和流程熟悉程度。题型为时间流程归纳题,题目数为1题,需完成流程内容不少于5条。系统进行自动评分。
3. ★平台提供直播策划营销题型概念、针对电商直播策划的活动情况下,对整体策划内容进行营销,营销动作包括软文营销和视频营销,强化策划营销能力。软文营销主要是对策划内容在新媒体平台进行营销,学生选择最佳的活动软文介绍和图片方案。视频营销针对策划活动需要的场景内容做脚本和图片描述,将脚本内容与图片描述想结合,完成这个视频内容营销的准备工作。题目数各自为1题,系统进行自动评分。
4. 直播策划内容均在电脑网页端完成内容,无需手机端进行交互配合。
(二)直播设备系统模块
1. ★平台系统提供直播间设备汇总,对直播间可能出现的设备问题进行针对直播间的常见常用的设备进行处理方案选择。直播间设备不少于10类,常见问题不少于10题。问题由备课端进行统一备课出题,由系统进行统一评分。直播设备调试均在电脑网页端完成内容。
(三)直播运营系统模块
1. ▲直播运营模块分为电商直播单人模式和电商直播团队模式,两种模式做题内容一致,单人模式需学生独自一人完成试卷内容,需对整体实训内容进行训练,包括直播策划、设备调试、平台管理、商品数据分析与管理、直播运营内容。团队模式需三人配合完成试卷内容,根据不同职能身份完成不同职能内容。策划专员负责策划部门,完成电商直播策划内容。运营专员负责运营部和设备部,主要是对电商直播间的搭建和直播间的设备调试。分析专员主要负责市场部和管理部,对市场商品进行优势分析和平台开通。直播运营内容进行角色划分,负责各自模块内容;主播身份在对直播运营,同样进行角色划分,包括主播,助播,场控三个角色形成真实的团队直播场景,主播角色是商品话术,主播话术进行整体的讲解,包括各种电商直播中的活动讲解。助播对主播进行话术补充和气氛的调动,场控对商品的上架,活动操作及和直播间粉丝互动。整个电商直播过程提供团队训练场景,帮组学生提高团队协作能力,并且加深角色理解与定位。直播运营模块在电脑网页端完成内容,无需手机端进行交互配合。
2. ▲直播运营模块商品选品内容提供市场商品数据分析场景,针对某一级市场类目,分析二级市场商品数据优势,包括近30天搜索人数变化趋势,商品点击率和转化率变化趋势、商品市场成交指数等数据变化。平台提供商品数据变化趋势对比功能,可视化呈现不同商品的数据变化特征,方便进行优势商品选择。对数据优势的商品进行添加管理,加入待播列表。
3. 直播运营模块提供直播平台选择场景,在7个主流的直播平台:抖音、淘宝、天猫、拼多多、快手、小红书、京东等等,从平台近12个月平均浏览量,月平均点击率和转化率分析平台数据特色,选择具体有数据优势的平台进行亲签约,签约电商平台是电商直播直播间的第一步。
4. ★直播运营模块提供仿真直播间打造场景,基本信息填写,直播一级类目的选择。根据脚本进行直播间的内容打造和直播间装修,包括直播间红包、直播间优惠券、直播间抽奖脚本的设置、代售商品的选择。直播间推广可对类目商品的用户画像作定向推广,包括性别、年龄、地区人群、人群购物习惯偏好、用户人群设备使用端口选择;可进行预告直播间创建直播间贴片装修,贴片内容包括主播信息、活动信息预告、店铺活动、预告信息;可进行预告直播间创建直播间组建装修,包括购物金、直播关注领话费、88vip开卡、直播秒杀、会员领取、倒计时红包、兑换卡、心愿种子等组件内容。
5. 直播运营系统模块是进行仿真人工智能直播间打造,平台系统可设置可对学生的直播间进行虚拟评论、字幕弹窗和直播间粉丝互动管理。学生可对直播间问题进行回答与互动,对出现在直播间的恶心攻击、辱骂等不良言语可对其拉黑处理。直播过程中,所选的待播商品可按照脚本进度上架,上架商品则进入销售阶段。
(四)直播销售系统模块
1. ▲直播销售系统模块分为单人模式和团队模式,在规定的时间内完成对所选商品的进行虚拟直播。单人模式需要对直播销售过程进行全程负责,团队模式分角色完成直播销售任务,包括主播、助播、场控三个角色。直播销售系统模块需要电脑网页端与小程序端进行同步操作。
2. ★直播销售系统模块打造主播销售环境,主要有主播直播脚本:开场脚本、优惠券脚本、红包脚本、抽奖脚本、商品脚本、结尾脚本。主播需要对根据脚本进行口语直播,完成内容。各自脚本有时间限制,且不同脚本类型需要搭配不同的直播间操作与福利投放,脚本与直播间各投放作分值匹配。
3. ★直播销售系统模块打造助播销售环境,主要有助播直播脚本:开场脚本、优惠券脚本、红包脚本、抽奖脚本、商品脚本、结尾脚本等脚本的助理话术。助播需要对根据脚本进行口语直播,完成辅助内容,助播脚本内容无需直播间操作与福利投放。
4. ▲直播销售系统模块打造场控环境,主要对直播间的粉丝进行管理,语言互动,对直播商品进行统一管理,配合主助播进行福利投放等事项。
(五)训练管理系统模块
1. ▲训练试题备课支持院校管理员及教师预览试题全部内容,以学生身份查看直播策划、设备调试、直播销售、商品数据、平台数据、直播脚本内容等训练资源,让教师提前了解该训练内容的重点、难点,做好训练前准备。
2. 训练教学配置:院校管理可根据不同的教学任务,做好行政班级的学生配置以及教师账号配置,教师可对所提供的行政班级进行学生列表获取。
3. 训练内容配置包括训练班级和训练团队的创建,学生账号的配置,实训任务的配置至训练班级和训练团队。系统支持教师对已有的不同的直播试题内容进行综合选择,组织水平不同的实训竞赛及教学实训。
4. 训练管理配置可对不同的训练内容进行统一管理,包括实训时间管理,实训班级,团队选择管理。
(六)成绩复盘分析系统模块
1. ▲成绩分析系统对教师组织的教学实训和竞赛实训进行成绩统计。成绩统计可以对试题的直播策划,直播设备调试,直播间运营与销售进行成绩记录和分层分析,对训练班级成绩排名。
2. ▲成绩分析系统对教师组织的教学实训和竞赛实训进行内容复盘分析,可以查看学生具体的做题内容,发现做题内容错误,包括直播策划,直播设备调试,直播间运营与销售的各个环节的具体内容。

供应商报价详情
排名 是否成交 供应商名称 特殊标识 排名价(元) 实际报价(元) 小微企业生产 报价清单

终止理由
商品名称和参考品牌填反。
比价采购规则:
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单(试行)》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容,设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件:
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品,需提供生产厂家或一级经销商授权。?(品牌商品名单详见:https://hljcg.hlj.gov.cn/mall-view/information/detail?noticeId=764581)
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品,应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测(检验)报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后,采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交,应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内,发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的,需在备注栏填写充分、合理的废标理由,无法提供相关情况的,不得废标。
7.比价报价期间,供应商只能报价一次,报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的,应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划,采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策,填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的,供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》,系统自动用扣除后的价格比价、排名,实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后,供应商应72小时内确认订单,不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。

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